trang vào m88Đại học Phụ nữ Showa đính kèm
Trường trung học cơ sở và trung học cao cấp

Tương tác hoạt động thông qua sử dụng CNTT
chia sẻ thông tin trực quan
"Mở rộng phạm vi điểm kinh nghiệm
"Học tập hợp tác được nhận ra

Trường trung học cấp ba và trường trung học liên kết với phụ nữ Showa có một trong những mục tiêu học hỏi "thúc đẩy phụ nữ sẽ chịu trách nhiệm cho tương lai thông qua giáo dục nghề nghiệp sẽ phát triển tính cá nhân và tiềm năng của mỗi giáo dục cá nhân và toàn cầu sẽ hoạt động ở Nhật Bản và trên toàn thế giới." Là một phần của việc này, công ty đang thực hiện thực tiễn "độc lập, hướng đối thoại, học tập sâu" và đang làm việc để phát triển các khả năng mà xã hội thế kỷ 21 cần, bao gồm khả năng giải quyết vấn đề, khả năng phổ biến thông tin, khả năng phân tích, khả năng đàm phán và khả năng hành động.
*Cl (Học tập hợp tác) Lớp học

Để chia sẻ video với mỗi nhóm và cho phép trang vào m88 tập hợp tác hiệu quả, chúng tôi đã đạt được tổng cộng bảy dự đoán video bằng cách sử dụng các bức tường và cửa sổ ở phía trước, phía trước, sau, sau, trái và bên phải của lớp trang vào m88. "Solstice Pod" là một công cụ hữu ích cho phép sinh viên hiển thị miễn phí video không dây từ PCS của họ

To share videos with each team and provide efficient collaborative learning, we can achieve a total of seven video projections using the walls and windows in front, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88, trang vào m88,
Học sinh có thể tự do hiển thị video không dây từ PC của họCông cụ cộng m88 cá cược.

Trường trung học cơ sở và trung học cao cấp
MR.
Giáo viên Kurita Kazumasa
.

-Sự cần thiết và mục đích xây dựng một lớp học CL
Trong một môi trường mà bạn có thể tham gia độc lập
đào sâu học tập của bạn về xã hội thông tin và tương lai

Mr.Trong việc phát triển "các phẩm chất và khả năng tham gia độc lập trong xã hội thông tin" như đã nêu trong các hướng dẫn chương trình giảng dạy mới, cần phải có một lớp học nơi sinh viên có thể tương tác và đào sâu học tập trong khi sử dụng CNTT.
Một trong những mục đích là tạo ra một môi trường hội nghị web cho các bài học từ xa thời gian thực và các cảnh quay được ghi lại cho học sinh không thể đi học do các vấn đề thể chất hoặc học sinh đi du học trong một thời gian dài.

MR.Chúng tôi cần một không gian mà việc học tập hợp tác có thể được thực hiện từ quan điểm của giáo dục nghề nghiệp. Điều quan trọng đối với các trường trung học cơ sở và trung học là mở rộng phạm vi điểm kinh nghiệm để giúp bạn đặt ra các mục tiêu trong tương lai.

Thảo luận, chuẩn bị tài liệu trang vào m88 bài thuyết trình được thực hiện cho mỗi nhóm trong một thời gian xác định

Thảo luận, chuẩn bị tài liệu và bài thuyết trình được thực hiện cho mỗi nhóm trong một thời gian xác định

Thực hành trình bày tự nguyện bằng video

Thực hành trình bày tự nguyện bằng Video

-Hiệu quả và danh tiếng của phần giới thiệu
Một hệ thống CNTT đơn giản và dễ sử dụng
Học sinh và giáo viên mượt mà
Truyền thông là có thể

Mr.Công cụ cộng m88 cá cược9628_9770


Thông tin trực quan tạo ra nhận thức tình cờ
A Kích hoạt

MR.Khi làm việc nhóm trong một lớp học thông thường, thông tin không thể được chia sẻ trừ khi bạn nhìn vào màn hình PC của cá nhân. Tuy nhiên, trong lớp CL, cảnh quay của sáu nhóm được hiển thị tất cả cùng một lúc và thậm chí vào những thời điểm khác ngoài các bài thuyết trình, các tài liệu và điều kiện của các nhóm khác sẽ tự nhiên đi vào mắt và tai bạn.


Mr.Chúng tôi đã nhận được đề xuất ưu tiên kế hoạch 2 năm để không có bất kỳ sự cản trở nào đối với các lớp học. Nhờ bạn, chúng tôi đã hoàn thành một môi trường rất tốt.

9618_9675

Ngoài lớp "Thông tin i" hiện tại, nó còn được sử dụng trong các bài tập của cuộc trò chuyện tiếng Anh, các khóa học khoa học (khoa học), hoạt động của câu lạc bộ máy tính, v.v.Thường

  • Đoạn phim dự án từ mỗi PC khi trình bày trên màn hình trước của lớp trang vào m88

    Ngay cả khi các bài thuyết trình được thực hiện trên màn hình trước của lớp học
    Video dự án từ mỗi PC


  • Một máy tính bảng hoạt động có thể được thực hiện xung quanh lớp trang vào m88 được đánh giá cao là "nó đột phá rằng nó có thể được vận hành ngay cả khi đi bộ."

    Một máy tính bảng hoạt động có thể được mang theo xung quanh lớp học
    Rất nói rằng "thật đột phá khi có thể vận hành nó trong khi đi bộ"

Công cụ cộng tác trực quanCông cụ cộng m88 cá cược

Dễ dàng hiển thị video, trang web, ảnh và tài liệu từ các thiết bị BYOD của sinh viên không dây trên màn hình hoặc màn hình

hình ảnh pod solstice

*Towa Engineering Co., Ltd. là nhà phân phối ủy quyền của Solstice, một công cụ cộng tác không dây được sản xuất bởi Mersive, công ty Hoa Kỳ.

Thông tin

↑

Giải pháp ngành